EVALUACIÓN


EVALUACIÓN


La evaluación de la actividad del Acrosport se llevará a cabo durante la tercera evaluación, dentro de la asignatura de Educación Física. Los grupos que deben realizar dicha tarea son los correspondientes al tercer ciclo de primaria, es decir, será llevado a cabo por 5º y 6º de primaria.












¿CUÁNDO TENEMOS QUE ENTREGAR EL TRABAJO?









La evaluación del tercer trimestre va, desde el día X de Abril al X de Junio. La fecha límite para entregar el trabajo será de dos días antes de acabar la evaluación. Como muy tarde se tendrá que entregar el día X-2 de Junio, para que los trabajos puedan ser evaluados y podáis tener las notas corregidas. Se podrán entregar antes de la fecha tope, pero no se va a tener en cuenta en la nota que saquéis.



 





¿QUÉ PASA SI NO APRUEBO EL TRABAJO?

En caso de que la tarea no esté aprobada, o esté incompleta, el grupo tendrá que hacer una representación del trabajo el día programado para las recuperaciones de Junio.
La representación del trabajo debe basarse en aquellas figuras que el grupo incluyó en el trabajo, por lo que para aprobar tendréis que ser capaces de poder realizarlas, y explicarlas. Las recuperaciones se realizarán el día X+1 de Junio, en el aula de Educación Física:









 

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¿CÓMO SE VA A EVALUAR?




6º PRIMARIA
MALO
(0-2,5)
 
REGULAR
(2,5-4,9)
BUENO
(5-7)
MUY BUENO
(7-9)
EXCELENTE
(9-10)
CON-TENIDO
No presentan parte por escrito.
Presentan trabajo por escrito con la realización y el proceso realizado
Presentación de un trabajo con algunas imágenes, explicando brevemente el desarrollo de las mismas
Presentación de  un trabajo con varias n imágenes/video explicativo. Incluyen también explicación breve del desarrollo de las mismas.
Presentan el trabajo aportando imágenes, texto y video, además de una explicación muy buena del proceso realizado
REPRESEN-TACIÓN EN
 IMÁGENES y
VIDEOS
Se aportan menos de dos imágenes y no se incluye ningún video
Entre dos y cinco imágenes, sin incluir ningún video
Se incluye una imagen y un video
Entre dos y cinco imágenes, y un video propio
Se incluyen más de cinco imágenes y al menos un video propio
EXPRE-SIÓN
Se cometen más de cinco faltas de ortografía. Se utiliza un lenguaje poco entendible.
Entre 2 y 5 faltas de ortografía. Se utiliza un lenguaje poco entendible
Una falta de ortografía, con lenguaje poco adecuado
No se comenten faltas de ortografía, pero el lenguaje no es el más adecuado
No se cometen faltas de ortografía. El lenguaje utilizado es adecuado para el trabajo realizado
RECUR-SOS UTILI-ZADOS
No se incluyen las referencias utilizadas
Entre una y dos referencias
Entre tres y cuatro referencias
Aportan menos de cuatro referencias, al menos una de ellas en libro
Aportan más de cinco referencias, entre libros, y videos
ORIGI-NALIDAD
Las diapositivas no presentan color ni dinamismo
Diapositivas con diversos colores, pero no incluyen animaciones.
Se presentan varios fondos de pantalla y alguna de ellas con animación
Las diapositivas presentan efectos variados de animación
Las diapositivas presentan efectos variados, además de una puesta en escena creativa




































5º PRIMARIA
MALO
(0-2,5)
REGULAR
(2,5-4,9)
BUENO
(5-7)
MUY BUENO
(7-9)
EXCELENTE
(9-10)
CON-TENIDO
No presentan parte por escrito.
Trabajo muy escueto, con pocas diapositivas y poco contenido
Presentación de un trabajo con algunas imágenes, explicando brevemente el desarrollo de las mismas
Trabajo con explicación breve del desarrollo, y buen vocabulario.
Contenido amplio y elaborado. Bien trabahado, con  buena expresión.
REPRESEN-TACIÓN EN
 IMÁGENES y
VIDEOS
Se aportan menos de dos imágenes y no se incluye ningún video
Entre dos y cinco imágenes, sin incluir ningún video
Se incluye una imagen y un video
Entre dos y cinco imágenes, y un video propio
Se incluyen más de cinco imágenes y al menos un video propio
EXPRE-SIÓN
Se cometen más de siete faltas de ortografía. Se utiliza un lenguaje poco entendible.
Entre 3 y 6 faltas de ortografía. Se utiliza un lenguaje poco entendible
Dos faltas de ortografía, con lenguaje poco adecuado
Una falta de ortografía, con buena expresión
No se cometen faltas de ortografía. El lenguaje utilizado es adecuado para el trabajo realizado
RECUR-SOS UTILI-ZADOS
No se incluyen las referencias utilizadas

utiliza la web 
Entrega una referencia

utiliza la web 
Entre dos y tres referencias

utiliza la web 
Aportan menos  de cuatro referencias, al menos una de ellas en libro

 utiliza laweb 
Aportan más de cinco referencias, y al menos una en video y libro

utiliza la web 
ORIGI-NALIDAD
Las diapositivas no presentan color ni dinamismo
Diapositivas  con diversos colores, pero no incluyen animaciones.
Se presentan  varios fondos de pantalla y alguna de ellas con animación
Las diapositivas presentan efectos variados de animación
Las diapositivas presentan efectos variados, además de una puesta en escena  creativa